Animateurs
La formation à l’analyse et à l’interprétation des
résultats du QES est offerte par Andrée Duval et Michel Janosz et leurs collaborateurs.
Michel Janosz détient un doctorat en Sciences Humaines Appliquées
(UdeM), et est professeur à l’École de Psychoéducation de l’Université
de Montréal. Ses recherches visent, d’une part, à mieux comprendre
comment la scolarisation influence la socialisation et la santé des
élèves et, d’autre part, à identifier comment améliorer le bien-être des
enfants et des adolescents par l’entremise d’interventions en milieu
scolaire.
Andrée Duval détient une maîtrise en psychoéducation (UdeM) et œuvre en
milieu scolaire depuis plus de vingt ans. Intéressée par l’intervention
et l’accompagnement de milieu, elle collabore au développement du QES
depuis le tout début de son expérimentation dans des établissements
scolaires du Québec. Elle contribue depuis à son développement et
rayonnement par la formation professionnelle et la supervision
d'analystes.